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在2017年下半年教育工作会上的讲话
发布机构:本溪满族自治县教育局 发布时间: 2019-03-25 14:23
同志们:
    今天我们在这里召开2017年下半年教育工作会,目的是总结上半年工作,部署下半年任务,确保完成全年目标。
    一、上半年工作总结
    (一)以提质量为根本,全面推进各类教育发展
    1、普惠发展学前教育。完成了全县学前教育三年行动计划的编写工作;对全县各类幼儿园进行年检,对41家无证幼儿园进行走访并下发了停园通知;围绕幼儿园食品安全、保教活动及户外活动等主题,对幼儿园开展专项检查督导;5月末,承办了本溪市学前教育宣传月启动活动,充分展示了我县幼儿园的建设成果。
    2、均衡发展义务教育。严格落实划片免试入学和电子学籍管理制度;对中考考生学籍进行审核,顺利完成了初、高中体音美和信息技术测试、高中学业水平测试、义务教育基线测试等等。中考取得优异成绩,全县1695名考生中,最高分达到665.9分。
    3、优质发展高中教育。深入推进高中课程改革,建设高效课堂,完善质量监控机制;二高中利用公开课等活动,不断促进“341有效课堂”建设,从而使普通高中教育模式更具科学性和实效性。全县今年高考考生1366人,其中600分以上的54人,一本上线460人、二本上线1119人。
    4、大力发展职业教育。职教中心进一步完善了电工等专业的实验室建设,推进发展模式、办学模式、教学模式、招生模式和师资培养模式等方面的创新,增强职业教育的核心竞争力。计算机、焊接等专业的学生在全市职业学校技能大赛中均取得好成绩。与高职院校有效对接,对口升学工作更加规范;电大也进一步加大了招生力度,生源比去年同期增长了25%。
    (二)以增内涵为核心,大力推进素质教育纵深发展
    1、创新推进德育教育。坚持立德树人,切实加强未成年人的传统美德、社会公德、法制纪律、文明习惯和心理健康教育,不断创新德育模式,完善德育长效机制。团委组织开展了三月学雷锋、五好小公民征文等活动,联合县委宣传部、文明办等部门,举办了中华经典诗文诵读、最美家庭评选等;家教中心联合县关工委,组成“五老”讲师团,深入中心社区等6个社区,开展家风家教大讲堂活动;各校也都能结合本校实际,开展各具特色的德育活动:五中的红色德育、三中的“我爱我家”主题征文、东营坊学校的“关爱明天,普法先行”法制教育以及兰河逸夫学校的“我写我画核心价值观”等活动,都生动新颖,深受学生欢迎。
    2、加强体育艺术教育。坚持在中小学开展阳光体育运动,促进青少年身心健康、体魄强健。6月5日举办了教育部——联合国儿童基金会学校体育与体育教师培训项目启动仪式,邀请北京等地的专家学者为全县50余名中青年体育教师进行专业培训;开展了小学生四项身体素质测试赛、小学生男子足球赛等;满族小学的剪纸艺术在全县非遗进校园展示活动中精彩亮相,并在东北抗联纪念馆长期展出;5月中旬,省长陈求发到我县调研,在实地考察了满族小学后,对其浓郁的满族文化特色也给予了高度评价。
    3、积极推进“数字校园”建设。乡村教师信息技术能力提升工程网络研修和线下校本研修顺利完成了阶段性任务,全县148名参加研修的教师全部合格,目前已进入测评阶段;召开了“一师一优课、一课一名师”活动启动大会,组织和督促全县各校教师参加网上晒课活动,普及电子白板应用,共享优质教育资源;配合县政府开展了“智慧城市”本溪县App建设;ag手机客户端注册|官网点击量达到86万,比去年同比增长100%。在全国网校大赛中被评为“全国最佳分站”。
    4、深入推进教育科研。教师进修学校加强对各校教育教学的指导,积极开展各类课堂教学展评、晒课说课比赛、教师研讨学习等活动。5月末在田师付中心校召开了创新性教学研讨会;三中承办了本溪市音乐、美术送教下乡研讨会活动;五中承办了本溪市生物学科评优课教研活动;实验小学的“一五三”教学模式、草河城学校的“导学、点拨、巧练”模式以及草河口学校的大集体备课、连山关学校的“学-合-点-练”四步教学、碱厂中心校的“生长性”课堂和“情感作文”工作室等等,都能因地制宜,积极探索课改新路,并积累了教育科研的宝贵经验。
    (三)以促规范为动力,队伍管理升档提质
    1、加强干部队伍建设。年初完成了对各基层单位领导班子及成员的民主考核工作,并根据考核结果,安排约谈事宜;加强对领导干部的培训,组织基层39名党支部书记参加了全县电商培训;组织召开了“关爱明天,普法先行”报告会,提升学校德育副校长的业务水平;我县的“教育部-中国移动中小学校长培训项目”获省级一等奖,并将赴国家行政学院代表辽宁省做经验介绍。
    2、强化教师队伍建设。从3月份开始,对教育系统2700多名在职教师的人事档案进行整理,目前已将大部分档案移交到县档案管理中心。根据全县教师编制和实有情况,结合事业单位招聘的相关政策,拟定了2017年新教师招聘计划,并对2016年新招聘的教师进行了首轮考核;进一步加大了师德建设力度,采取动态经常性排查、专项督查、社会家长评议、重大师德问题问责等措施,强化对师德行为的监督和约束;与各校签订了《规范办学行为目标责任状》,建立了教师违规办学与学校年终考评挂钩挂钩,并追究领导责任的监督机制,确保了队伍管理升档提质。
    (四)以保稳定为基础,切实提高教育公平共享
    1、加大项目实施力度。积极争取国家专项资金,推进教育建设项目。县三中异地新建项目总投资5215万元,于4月份正式开工;县高中扩建教学楼工程总投资1500万元,也于5月18日顺利施工。向发改委报送了小市镇中心校扩建、满族小学异地新建以及县一中原地翻建三个三年滚动项目及老城区改造项目。
    2、全面落实教育资助政策。召开了2017年资助工作会议,并对百余名大学生进行新生助学贷款和老生续贷;完成了2016年教育经费决算,制订了义务教育学校2017年维修计划;配合市教育局对我县9所学校的薄弱校专项资金使用情况进行了检查。
    3、安全稳定持续强化。与各校签订了安全目标责任状,及时制定下发了《中小学安全工作指导意见》等规范性文件;加强了对学校防灾减灾、安全生产月、防校园欺凌、防溺水等主题宣传教育活动;组织了校车司机培训和中小学食堂管理员安全培训;联合市教育局和县安监、卫生等部门,从4月份开始,对全县学校进行安全隐患大排查;加强校车管理,并通过“致家长一封信”等形式,告诫家长不要选择非法营运车辆;积极参与全县卫生整治活动,对校园及周边环境进行清理整顿;切实做好信访工作,保证了教育系统在春节、“两会”、五一、“两考”等重大节假日、重要时段和敏感时期的安全稳定。
    4、严格招生考试管理。严格落实义务教育阶段学生免试入学、划片入学、就近入学制度,加强中小学学籍和转学管理,有效遏制了义务教育阶段学生的无序流动。坚持阳光分班,杜绝义务教育阶段择校现象,努力缓解大班额问题。
    (五)以强活力为目标,努力营造良好教育生态
    1、推进党建系统化建设。召开了“两学一做”常态化制度化工作会议,对全县各校开展“两学一做”活动进行安排部署;局机关和各基层党支部都组织了“重走抗联路”等主题教育活动;进一步深化了党风廉政建设,完善廉政风险点防控责任制度;严格落实执纪问责,对出现的苗头性、倾向性问题及时纠正提醒,防止小问题演变成大错误。上半年共受理群众反映三乱问题、ag游戏龙虎|平台、干部廉政等方面的来信来访共72件,都做到了件件有答复,事事有回音,维护了教育的风清气正。
    2、切实转变机关作风。严格落实县纪委《关于严肃工作纪律,加强机关作风建设的通知》精神,由监察室配合局班子成员,每天坚持不定时查岗,严格规范机关工作纪律。通过教育网站转发了县纪委《关于严格清明节期间纪律要求的通知》、《关于开展升学宴专项治理的通知》等,教育广大干部教师廉洁自律,践行社会主义核心价值观,从而有效增强了机关干部的服务意识和职业品质,使机关作风明显好转,工作效率显着提升。
    虽然我们取得了一定成绩,但与经济社会发展需要和人民群众对优质教育的需求相比,还存在一些问题和薄弱环节:
    一是全社会尊师重教的氛围还不够浓厚,教育发展的外部环境还有待改善。
    二是教育规范办学的任务还十分繁重,依法依规办学的意识还有待加强。
    三是教师业务水平和职业素养还有待提高,队伍建设还需要不断探索和总结经验。
四是学校办学特色还不够明显,个别学校对打造本校特色还缺乏长远规划。
对这些问题,我们必须高度重视,认真研究解决。
    二、下半年工作要点
    (一)进一步实施立德树人工程
    持续加强和改进中小学德育工作,深化中小学文明校园创建活动,推进学校文化建设,营造良好育人环境;认真贯彻落实《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》,抓实载体,注重实效,广泛开展养成教育、心理健康教育、法治教育、传统美德教育和生态文明教育、劳动教育等各类主题活动,使之内化为广大学生的世界观、人生观和价值观。
    (二)进一步实施标准化建设工程
    抓好在建项目的实施,推动“全面薄改”项目建设,积极争取中央和省、市专项资金,拓展资金筹措渠道,整合资源,按规划稳步推进学校改造项目;加快信息化建设步伐,积极探索“互联网+教育”,使电子白板和云平台在课堂教学中得到有效运用,通过信息化扩大优质教育资源覆盖面,促进教育公平。
    (三)进一步实施减负工程
    严格控制两级分化,努力缩小城乡、区域、校际之间的差距,促进教育均衡、协调发展;在避免两级分化的同时,稳定农村学校生源;切实减轻中小学生过重的课业负担,全面提升学生综合素质;继续强化《国家学生体质健康标准》实施工作,开展中小学生体质健康专项督查,落实好每天1小时的校园体育活动要求,创新大课间;开齐开全艺术课,积极发挥文化育人的功能,加强校园文化载体建设,丰富师生的校园文化生活。计划九月份举办全县中小学生第六届田径运动会,并举办全县中小学生男子“三对三”篮球赛,女子跳绳、踢毽赛以及第十二届小学生乒乓球赛、阳光体育冬季长跑活动等。
    (四)进一步实施课改深化工程
    启动“教育部-联合国儿童基金会创新性教学与中小学教师培训项目”,推进新课程改革;以“面向全体、全面发展”和“快乐学习、健康成长”为目标,进一步强化常规管理、教育科研和教学改革,充分发挥课改示范校的辐射功能,积极探索适应各学段教学需要、个性鲜明、特色突出、先进又实用的教学模式和方法,探索满足学生能力发展和高考需求的教学路径,确保教育教学质量有新的突破;积极开展联片教研、校本研修、送教送培下乡活动等,并充分发挥专兼职教研员、学科带头人、骨干教师和教坛新秀的引领示范作用。
    (五)进一步实施队伍素质提升工程
    强化校长队伍建设,继续推行校长培训制度,通过开设专家讲座、组织参观考察等形式,提高校长的管理水平和领导艺术;倡导实干精神,引导校长脚踏实地、真抓实干;建立和完善校长选聘、任用机制,充实校级领导干部后备人才库,注重对青年后备干部的培养和培训;继续深入开展形象工程,全面整治违反师德规范的行为;完善教师补充机制,探索和创新农村中小学教师补充机制,逐步化解一线教师总量不足和结构性缺编问题;加强对新教师的培养,学校要及时对新教师的工作表现做出评价,使他们养成积极的工作态度;加强骨干教师队伍建设,深入推进名师工程,努力提高教科研水平;制定和下发《本溪县义务教育学校教师交流轮岗工作实施方案(试行)》,从2017年秋季开始,正式进行义务教育阶段教师交流轮岗工作,计划首次交流教师14人。
    (六)进一步实施职业教育创新工程
    提高职业教育专业设置与市场需求的吻合度,按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则,抓住经济转型发展的机遇, 统筹规划学校的专业发展,努力形成专业群发展优势。在巩固职教中心幼师、电工等传统优势专业的同时,加快发展制药、数控、汽修、旅游等新兴专业;推动学前教育和电气运行控制两个专业向省级示范性品牌专业迈进;加大教师培训力度,组织教师到企业生产一线调研、学习,培养“一专多能”的教师;以学历教育和职业培训为两翼,坚持多条腿走路,办好各种岗位培训班,开创多元化的办学格局;积极探索引进社会、企业、民间及境内外资金、技术、经验和人员等合作开办职业教育的可行性,实现多层次、多规格、多功能的办学模式;积极推行“双证”制,即毕业证书和职业资格证书,设立专门的职业指导办公室,帮助学生进行职业生涯规划。
    (七)进一步实施特色创建工程
    严格执行《学校常规管理实施办法》等要求,进一步规范学校常规管理制度,实现学校管理向精细化转变;充分挖掘和提炼学校办学的特色和亮点,积极打造一批特色鲜明、示范效应明显的特色学校。深入实施学校校本课程开发与设置,打造特色化校园。
    (八)进一步实施安全稳定工程
    全面落实安全责任制,实行党政同责、一岗双责、部门各负其责,对安全工作不作为的行为和失职、渎职者进行严格的责任追究;坚持以经常性教育和专项教育相结合、校内教育和校外教育相结合,课内教育和课外教育相结合,面向全体学生和重点对象相结合的原则,加强安全教育;定期协调相关部门对学生交通安全及寄宿制学校食品安全等环节的安全隐患进行排查和整治,逐步提高人防、物防、技防配备标准,尤其要加强对民办幼儿园的安全管理;进一步规范和推进“平安校车”工程,不断完善校车管理制度,建立政府主导的部门联动管理机制;做好心理异常学生和教师的心理疏导工作,及时消除和化解影响学校和谐稳定的因素,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。
    (九)进一步推进党建党风廉政工程
    加强党的建设,用科学的态度、机制和办法,深入学习习总书记系列讲话精神,学习党的理论创新最新成果;加强基层党组织建设,继续深入开展“两学一做”教育实践活动;加强廉政建设,提高领导干部综合素质和拒腐防变能力;计划在下半年对各校风险防范制度、党务校务公开以及权力运行等情况进行一次全面的检查,对部分学校的经费使用情况进行严格内审;继续做好投诉、举报、信访案件的办理工作,始终保持案件审理的高压态势,提高办案效率和质量,解决群众的合理诉求,并采取有力措施,加强对社会办学机构的管理,确保全县社会办学更为规范。加强机关作风建设,进一步树立机关“为民、务实、清廉”的良好形象,努力提高为基层服务的质量。此外,要继续抓好工会、团委、妇联和老干部等工作,着力提升教职员工的幸福指数。
    同志们,办好一方教育,造福一方百姓,是人民群众的强烈期盼,更是教育工作者义不容辞的责任。下半年,我们要按照年初的既定目标,集中精气神儿,敢于担当,敢于负责,以更高远的视野、更务实的作风和更有力的机制,确保教育改革发展各项任务落实到每个岗位、每个环节、每个人,推动全县教育事业科学协调发展,向党的十九大献礼!

 

编辑:马旭